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■ 격조사의 종류 격조사에는 다음의 10가지가 있다. が の を に へ と から より で や 각각의 단어의 용법에 대해서는, 해설중의 표를 참조. |
격조사로 여겨지는 단어에는, 다음과 같은 것이 있습니다.
が の を に へ と から より で や |
이 격조사 하나하나의 용법을 간단히 정리하면 다음 표와 같습니다.
덧붙여 연용 수식어의 용법에 대해서는, 주된 것을 들고 있습니다만, 전부는 아닙니다.여기에는 다루지 않은 용법도 있습니다.
が | 主語 주어 | 鳥 が 鳴く。 |
水 が 飲みたい。(対象) | ||
の | 部分の主語부분의 주어 | 妹 の 描いた絵を見る。※ |
話 の 好きな人だった。※ | ||
連体修飾語 연체 수식어 | 学校 の 友達と話す。 | |
並立の関係 병립의 관계 | 行く の 行かない の と 迷う。 | |
体言の代用 체언의 대용 | 本を読む の が好きだ。 |
※ 부분의 주어의 「の」 는, 「が」 로 대체할 수 있습니다.
を | 連用修飾語 연용 수식어 | 水 を 飲む。(対象) |
横断歩道 を 渡る。(場所) | ||
自宅 を 出る。(起点(きてん)) |
に | 連用修飾語 연용 수식어 | 8時 に 出る。(時間) |
公園 に 集まる。(場所) | ||
駅 に 着く。(帰着点(きちゃくてん)) | ||
映画を 見に 行く。(目的) | ||
友達 に 本をあげる。(相手) | ||
信号が 赤 に なる。(結果) | ||
病気 に 苦しむ。(原因・理由) | ||
母 に 似る。(比較(ひかく)基準) | ||
並立の関係 병립 관계 | 鉛筆(えんぴつ) に 消しゴム に ノート |
へ | 連用修飾語 연용 수식어 | 南へ 向かう。(方向) |
ロッカー へ 入れる。(帰着点) | ||
友達 へ 電話する。(相手) | ||
と | 連用修飾語 연용 수식어 | 友達 と 買い物する。(相手) |
被告人は 無罪(むざい )と なった。(結果) | ||
兄 と 似ている。(比較) | ||
「はい。」と 返事した。(引用(いんよう))※ | ||
並立の関係 병립 관계 | 紙 と 筆記具(と)を 用意する。 |
※ 「引用」 은, 글이나 문장 상당한 어구형을 받습니다.
から | 連用修飾語 연용 수식어 | ここ から 出発する。(起点) |
ワインは、ブドウ から 作られる。(手段・材料) | ||
不注意(ふちゅうい) から 事故を起こす。(原因・理由) | ||
より | 連用修飾語 연용 수식어 | ネコ より イヌが 好きです。(比較) |
あきらめる より しかたがない。(限定)※ |
※ 부정의 말을 수반합니다.
で | 連用修飾語 연용 수식어 | 図書館 で 勉強する。(場所) |
鉛筆 で 書く。(手段・材料) | ||
寒さ で ふるえる。(原因・理由) | ||
全力 で 問題に取りくむ。(状態) | ||
や | 並立の関係 병립 관계 | ゾウ や ライオン や キリン |
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